Die Zeiten von durchstrukturierten Lehreinheiten und starren Lernprozessen sind vorbei. Schulen und Weiterbildungseinrichtungen arbeiten heute mit
Ermöglichungsdidaktik oder auch agiler Didaktik. Dies sind Synonyme für Methodenvielfalt und flexible Gestaltung von Lernprozessen, in denen die
Lernenden eine wichtige, aktive Rolle innehaben und ihren Lernerfolg selbst verantworten.